교육목표

• 01

  심리학 이론과 상담 실무를 융합하여 심리서비스를 실천하는 상담심리전문가 양성

  • 최신 심리학 이론과 상담 모델에 대한 이해를 바탕으로 내담자 맞춤형 심리서비스를 제공하는 전문성을 기른다.
  • 지속적인 자기 성찰을 통해 신뢰할 수 있는 상담환경을 제공할 수 있는 지식을 습득한다.
  • 심리서비스 분야의 다른 전문가들과 협력하여 내담자에게 포괄적인 심리서비스를 제공하는 능력을 함양한다.
• 02

  조직사회에서 심리건강을 선도하는 창의적인 조직심리전문가 양성

  • 조직사회와 심리학의 이해를 바탕으로 구성원의 심리건강과 긍정적 문화를 결합한다.
  • 팀워크와 창의성을 높이는 촉진자 역할을 수행하는데 필요한 지식을 습득한다.
  • 조직 내 심리적 문제를 과학적으로 분석할 수 있는 사고 능력을 함양한다.
• 03

  지역사회 정신건강에 기여하는 상담심리전문가 양성

  • 지역사회 정신건강 증진을 위한 상담심리전문가의 역할을 내재화한다.
  • 지역사회 정신건강 예방 활동을 주도할 수 있는 지식을 습득한다.
  • 지역 맞춤형 정신건강 프로그램에 참여할 수 있는 능력을 함양한다.

현장 맞춤형 역량 강화

• 01

  분노조절심리상담 능력

  심리학 전공에서는 정규과정 심리학 전공교과목의 학습에 근거하여 분노행동검사 및 분노반추검사의 실습을 통해 내담자의 분노반응형태를 분석하고 체계적인 분노조절방법을 학습함으로써 내담자 스스로 분노를 조절하여 원만하게 일상생활 및 직장생활을 영위할 수 있도록 도와 줄 수 있는 역량을 갖추도록 지원합니다.

• 02

  심리학적 독서치료 능력

  심리학 전공에서는 정규과정 심리학 전공교과목의 학습에 근거하여 독서라는 매체도구를 활용하여 투사와 동일시의 역동을 다루고 일련의 단계로 구성된 사건-감정의 표현하는 방법을 학습함으로써 내담자의 자기-인식 및 자기-표현을 높여 원만하게 일상생활 및 직장생활을 영위할 수 있도록 도와 줄 수 있는 역량을 갖추도록 지원합니다.

• 03

  심리학적 글쓰기치료 능력

  심리학 전공에서는 정규과정 심리학 전공교과목의 학습에 근거하여 글쓰기라는 매체도구를 활용하여 내면의 감정을 표현하고 첨삭과 교정의 과정을 통해 마음의 아픔을 스스로 치유해가는 자기-상담(Self-counseling)을 내담자가 스스로 실행할 수 있도록 하는 방법을 학습함으로써 내담자가 자신의 삶을 살아가도록 선택과 책임을 인식하도록 도와 줄 수 있는 역량을 갖추도록 지원합니다. 심리학적 글쓰기치료는 명확한 목표와 감정표현을 통해 방향성을 가진 선택에 초점을 두고 있어 문학적 글쓰기와 구별 됩니다.